Workshop »Sammeln von Ideen für Weiterentwicklung des DiveKit aus Studenten-Sicht mit 6-3-5 Methode« (WS-1)
- Acronym
- 635method
- Ziele
- Datum
- May 19, 2021
- Uhrzeit
- 780.0
- Angewandte Methode
- 6-3-5 Methode
- Stakeholderrollen
- Responsible
- Fabian Grüterich, Nathalie Giessler, John Bryan Spieker, und Taras Zaika
- History
- (v1) 2021-05-27 - initially created
Protokoll Workshop 6-3-5 Methode
Workshop 19.05.2021
Beginn bei Runde 1
Ideen/Anforderungen aus Studentensicht an Divekit einfach mal aufschreiben
5min für erste 3 Ideen, dann im Urzeigersinn durchwechseln
Phase 1 mit 6 Runden und danach Phase 2 nochmal 6 Runden auf dem neuen Board
13:16 die ersten 5min starten für Ideenfindung mit dem ersten Board (1.1)
13:21 weiter zum nächsten Board (1.2)
Frage: Wir sollen jetzt die Ideen bearbeiten? -> Ja, die Ideen fortführen, ausbauen, erweitern
13:26 nächstes Board (1.3)
Frage: Was sollen wir machen, wenn wir keine Optimierungsmöglichkeit für diese Idee finden? -> kannst du gern leerlassen, ist nicht die Welt; generell: ihr dürft überall was reinschreiben und die Lücken füllen, wenn ihr neue Ideen habt (Beispiel bei einem Board waren initial nur 2 Ideen, das kann gerne vervollständigt werden)
13:31 nächstes Board (1.4)
13:36 weiter zum nächsten Board (1.5)
-noch 10min bis zur Pause, ihr habt’s gleich geschafft-
-eine Person hat Netzwerkprobleme-
13:41 letztes Board (1.6)
13:46 5min Pause
13:51 alle wieder da außer Sebastian Engelbert, hat wohl Internetprobleme -> Verbindung über Mobil
Gab es Schwierigkeiten Ideen zu finden? Habt ihr noch mehr neue Ideen? Wenn ja, als NEU markieren. Sonst weiter verfeinern
Feedback: 3-4 Ideen, die sich durchgezogen haben, kaum Variation, man schreibt quasi immer dasselbe
Vorschlag: Kurz austauschen? Kann man daraus neue Ideen generieren? (Solange die Methode gewahrt wird)
Beitrag dazu: Gibt nicht wirklich viel, was man besprechen könnte. Das meiste gibt es schon, so viele neue Ideen gibt’s ja eigentlich nicht mehr
Weiterer Vorschlag: etwas verrücktere, kreativere Ideen einbringen (Achtung, hier ebenfalls aufpassen, dass die Methode gewahrt wird)
13:57 weiter geht’s mit Runde 2 Board 1 (2.1)
14:02 ein Board weiter (2.2)
14:07 zum nächsten Board (2.3)
14:12 weiterrotieren (2.4)
14:17 weiter (2.5)
14:22 letztes Board (2.5)
Abschließend in der Zoomrunde: Keine Fragen der QQ2 Leute, morgen das nächste Treffen, Wunsch nach neuen Miroboards
Workshop 20.05.2021
7 Teilnehmer heute, daher Umwandlung zur „7-3-5 Methode“
Verteilung der Teilnehmer auf die Boards
Nochmal Erklärung der Regeln: 5min für die ersten 3 Ideen, danach im Kreislauf ein Board weiter und auf den Boards der Vorgänger in der nächsten Spalte darauf aufbauend die Ideen erweitern (oder neue Ideen, dann aber kennzeichnen) -> immer weiter 5min pro Board
17:12 Start beim ersten Board (1.1)
Frage: Was mach ich bei Ideen, bei denen es mich nicht stören würde, wenn sie implementiert werden, ich aber nicht für nützlich empfinde? -> Notiz dran
17:17 nächstes Board (1.2)
17:22 nächstes Board (1.3)
17:27 weiterrotieren (1.4)
17:32 weiter geht’s (1.5)
Frage: Ist es okay, wenn sich was wiederholt? Viele Ideen sind ja ähnlich. -> Das ist kein Problem, das ist ganz normal und passiert immer. Ist ja klar, dass viele Sachen sehr ähnlich sind, nur bitte nicht innerhalb einer Spalte das gleiche Schreiben
17:37 vorletztes Board (1.6)
Frage: Sollte man nicht neue Ideen als neue Ideen kennzeichnen? Wurde nicht eingehalten -> Bitte machen!
17:42 Rotieren und zum letzten Board (1.7)
Jetzt nochmal eine Runde. Hierbei wird sich oft was wiederholen, das ist total normal.
Jeder startet wieder bei der gleichen Boardnummer. Sinn ist es neue Ideen reinzubringen, alte können aber weiter ausgebaut werden.
17:49 erstes Board der zweiten Runde (2.1)
17:44 nächstes Board (2.2)
17:49 nächstes Board (2.3)
18:04 weiterrotieren (2.4)
18:08 einmal weiterrotieren (2.5)
18:13 weiter zum nächsten Board (2.6)
18:18 und jetzt noch das letzte Board (2.7)
18:24 zurück ins Zoom
Infos für das Tagebuch ist im Ilias zu finden
Danke und tschüss :)
Die Ergebnisse der Workshops sind in den folgenden Dateien festgehalten:
Ergebnisse des ersten Workshops vom 19.05.2021
Ergebnisse des zweiten Workshops vom 20.05.2021