Nonsense
Inconsistent / irrelevant for project
Slightly confusing description / redundant / cliché
A bit superficial / quite brief / some irrelevant information
Content very good, minor formal flaws
Content & form perfect
Persona »Christian Wolke« (PRS-2)
tbd. primäre Persona?
- Alter
- 30
- Szenarien für diese Persona
- tbd.
- History
- (v1) 2021-06-22 - initially created
- (todo) -
Beschreibung
Christian Wolke ist 30 Jahre alt (1). Nach dem erfolgreichen Abschluss seines Masters der Informatik in dem Vertiefungsbereich Softwareengineering an der TH Köln nahm er eine Stelle als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule an (2). Dort war er zuerst als Softwareentwickler angestellt und hat bei der Entwicklung von Tools für die Lehre, teilweise hauptverantwortlich, mitgewirkt (3). Mit der Zeit übernahm Christian Wolke immer mehr Aufgaben in der Lehre (4). Inzwischen leitet er mehrere Module für iOS, Programmierung und Algorithmenlehre in der Programmierung (5). Er ist damit Hauptverantwortlicher an der Fakultät für die Grundausbildung der Programmierung für alle Bachelorstudenten (6).
Aufgrund seiner Nähe zur Entwicklunglsarbeit an der TH Köln ist das Interesse von Christian Wolke an möglichen Tools zur Unterstützung im Lehrbereich sehr groß (7). Er selbst hat sich bereits über mögliche Tools zur Verbesserung der Lehre an anderen Universitäten informiert und deren Effektivität und Einsatz verfolgt (8). Ihm ist dabei vor allem wichtig den Lerneffekt bei den Studierenden zu maximieren indem sie individuelle Aufgaben bearbeiten und möglichst schnelles und gutes Feedback für ihre Abgaben bekommen können (9). Dabei soll der Arbeitsaufwand für die Lehrenden und für die Mitarbeiter, die für die Abnahme der Aufgaben verantwortlich sind, überschaubar bleiben (10).
Damit die Lehre verbessert werden kann, wünscht sich Christian Wolke eine Schnittstelle zwischen allen Learningtools der TH Köln und eine Vereinfachung von bürokratischen und sich wiederholenden Aufgaben (11). Dies hält er für sehr wichtig um die technischen Gegebenheiten an der Hochschule erfolgreich für die Zukunft ausbauen und verbessern zu können (12).